ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ В ОСВІТІ: ЯК NOTEBOOKLM ТРАНСФОРМУЄ СУЧАСНИЙ УРОК МИСТЕЦТВА
12 травня 2026 року на кафедрі освітології та педагогіки мистецтва відбувся гостьовий воркшоп, присвячений використанню технологій штучного інтелекту в сучасному освітньому процесі.
Запрошений спікер — учитель Нікопольської гімназії № 6 Ігор Венгеренко — презентував для здобувачів І та ІІ рівнів вищої освіти спеціальності 014.13 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) сучасні алгоритми роботи із сервісом NotebookLM та поділився практичним досвідом цифрової трансформації уроку.
Особливу увагу під час воркшопу було приділено прикладним аспектам цифровізації уроків музичного мистецтва у сучасних закладах загальної середньої освіти. Спікер продемонстрував, як інструменти штучного інтелекту можуть стати ефективним помічником педагога у щоденній професійній діяльності.
Учасники ознайомилися з практичними можливостями NotebookLM, зокрема:
систематизацією великих обсягів інформації;
генерацією інтерактивних навчальних матеріалів;
адаптацією освітнього контенту відповідно до специфіки уроків музичного мистецтва;
оптимізацією підготовки сучасного цифрового уроку.
Особливий інтерес викликали практичні кейси та реальні приклади використання ШІ в освітньому середовищі. Учасники переконалися, що сучасні цифрові інструменти не замінюють педагога, а навпаки — підсилюють його творчий потенціал, вивільняючи більше часу для креативної взаємодії зі здобувачами освіти.
Воркшоп став важливим майданчиком для професійного діалогу, обміну досвідом та осмислення нових можливостей цифрової педагогіки в умовах сучасних освітніх трансформацій.
Щиро дякуємо Ігорю Венгеренку за фахову майстерність, практичний досвід та натхненну зустріч, а нашим здобувачам — за активність, інтелектуальну зацікавленість і прагнення до професійного розвитку!