🤖 ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ У МАТЕМАТИЧНІЙ ОСВІТІ: НОВІ МОЖЛИВОСТІ, ВИКЛИКИ ТА НАСТУПНІСТЬ

📢 Запрошуємо до участі в методичному семінарі!

Як штучний інтелект може змінити навчання математики? Які дидактичні можливості відкривають сучасні технології для педагогів і які ризики необхідно враховувати під час їх використання? Як забезпечити наступність у формуванні математичних компетентностей дітей на етапах дошкільної та початкової освіти?

Запрошуємо разом знайти відповіді на ці запитання під час семінару «Штучний інтелект у математичній освіті: дидактичний потенціал, ризики та забезпечення наступності між дошкільною та початковою освітою».

📅 Дата проведення: 16 листопада 2026 року
🕛 Час: 12:00
🔗 Посилання для підключення до Zoom: https://us02web.zoom.us/j/3384585278?pwd=V0ZlaTZ3aUY3cTFsK3YwcUxCRktpUT09
🎤 Спікерки:
👩🏼‍🎓Анастасія Сухомлінова, асистент кафедри початкової і спеціальної освіти Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького
👩🏼‍🎓Наталія Захарасевич, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.

🤝 Чотири кафедри — два університети — спільний освітній простір!

Захід відбудеться в межах міжуніверситетської співпраці Карпатського національного університету імені Василя Стефаника та Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького.

До діалогу долучаються представники кафедри початкової освіти та освітніх інновацій і кафедри теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, а також кафедри дошкільної освіти і соціальної роботи та кафедри початкової і спеціальної освіти Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького.

🌱 Кого запрошуємо?

Здобувачів освіти спеціальностей А2 «Дошкільна освіта» та А3 «Початкова освіта», які прагнуть поглибити свої знання, ознайомитися із сучасними освітніми технологіями та дослідити можливості їх відповідального використання в майбутній професійній діяльності.

✨ Це нагода долучитися до фахового обговорення актуальних освітніх викликів, обмінятися ідеями та побачити, як сучасні технології можуть стати інструментом якісних змін у математичній освіті.

💙💛 Навчаймося, досліджуймо та створюймо майбутнє освіти разом!

Previous Article
Next Article