25 жовтяня 2024 року в межах реалізації програми європейського союзу ЕРАЗМУС+ напрям Жан Моне відбувалася ІІ Всейкраїнська науково-практична інтернет-конференція “Зміцнення спільних європейських цінностей через освіту”

 

 25 жовтня 2024 року професор кафедри початкової і спеціальної освіти Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького брала участь в організації та проведенні чергової ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Зміцнення спільних європейських цінностей через освіту» в межах реалізації Програми Європейського Союзу Еразмус+ напрям Жан Моне “Зміцнення спільних цінностей ЄС через політику багатомовності в освіті та підготовці майбутніх вчителів”, 101083321 – SEUCV ETT – ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH.

Співорганізаторами виступили Міністерство освіти і науки України, а також ще 8 закладів вищої освіти України.

З вітальним словом до присутніх звернулися:

ректорка МДПУ імені Богдана Хмельницького Наталя Фалько,

перша проректорка Наталя Глебова,

проректорка з наукової, інноваційної роботи та міжнародної співпраці Лариса Полякова,

академічний куратор Модуля Жана Моне Тетяна Коноваленко.

Мета конференції – стимулювати обговорення питань входження України в Євросоюз, європейський освітній простір і розповсюдження спільних цінностей ЄС через систему вітчизняної освіти.

На пленарному засіданні члени робочої групи проєкту ознайомили присутніх із особливостями імплементації Модуля Жана Моне в МДПУ імені Богдана Хмельницького.

Так, у своїй доповіді менеджерка проєкту Ольга Гончарова звернула увагу на здобутки проєктної команди та заходи, які були проведені та плануються в рамках реалізації модуля Жана Моне в нашому університеті.

Із доповідями також виступили й інші члени робочої групи. Так, Аліна Маслова окреслила особливості Програм ERASMUS+ та важливість участі представників української освіти в реалізації подібних проєктів, Юлія Шевченко у своїй доповіді підкреслила важливість створення толерантного освітнього середовища, а Євген Топалов розказав про толерантне ставлення до різних акцентів англійської мови.

До Конференції долучились більше 80 учасників, серед яких здобувачі вищої освіти, вчителі ЗЗСО, викладачі ЗВО, науковці з різних міст України.

На 3 секції «Соціально-педагогічні виміри інклюзивної освіти в країнах Європейського Союзу», модератором якої була Юлія Шевченко, взяли участь здобувачі першого (бакалаврського), другого (магістерського) та третього (освітньо-наукового) рівнів вищої освіти спеціальностей 013 Початкова освіта та 016 Спеціальна освіта, науково-педагогічні працівники Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, Донбаської національної академії будівництва і архітектури, Ізмаїльського державного гуманітарного університету, Мукачівського державного університету, Одеського національного технологічного університету, Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя, Комунального закладу вищої освіти «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради, Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка та фахівці-практики.

Питання, що обговорювались на секційному засіданні, викликали зацікавленість учасників конференції та стимулювали жваву дискусію.