Гаранти освітніх програм
Положення про гаранта освітньої програми
Положення про освітню програму підготовки здобувачі вищої освіти
Презентація: Оновлення освітніх програм (ректорат 02.02.2026)
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
План роботи гаранта С.Дубяги на ОПП Початкова освіта другого (магістерського) рівня вищої освіти
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
План роботи гаранта І.Барбашової на ОП Початкова освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Призначення гарантів ОП – 2026
Призначення гаранта ОП Гузя В.В.
Призначення гаранта ОП Шевченко Ю.М.
5 лютого на факультеті соціально-педагогічної та мистецької освіти відбулася робоча зустріч студентських гарантів освітніх програм, зокрема і ОП Початкова освіта, ОП Початкова освіта. Іноземна мова, ОП Початкова освіта. Англійська мова та ОП Спеціальна освіта. Логопедія.
Під час зустрічі учасники обговорили виклики, які виникають у процесі представлення інтересів студентської спільноти. Особливу увагу було приділено ефективним способам збору, аналізу та узагальнення зворотного зв’язку від студентів, адже саме цей інструмент є одним із ключових у процесі вдосконалення освітніх програм.
Учасники зустрічі детально обговорили роль студентських гарантів у перегляді та модернізації освітніх програм.
Було наголошено на важливості активної співпраці з науково-педагогічними працівниками, роботодавцями та іншими стейкхолдерами задля формування сучасного, практикоорієнтованого змісту освіти, який відповідає вимогам ринку праці та потребам здобувачів освіти.
Окремим напрямом обговорення стала необхідність розвитку відкритого діалогу між усіма учасниками освітнього процесу.
Зустріч стала продуктивною платформою для обміну досвідом, напрацювання нових ініціатив щодо розвитку освітнього середовища факультету та визначення подальших кроків співпраці!
Разом формуємо якісну освіту та активну студентську спільноту!
ЯКІСТЬ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ: РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ ТА УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ!
2 лютого 2026 року у межах розширеного засідання ректорату МДПУ імені Богдана Хмельницького Центр експертизи і моніторингу якості освітнього процесу представив результати анкетування здобувачів вищої освіти «Якість освітньої програми та організація освітнього процесу в університеті очима студентів» за 2025–2026 навчальний рік.
На зустрічі було акцентовано увагу на основних запитах та очікуваннях студентів, сильних сторонах організації навчального процесу, а також проблемних аспектах, які потребують вирішення через системні управлінські рішення. Крім того, було надано рекомендації для вдосконалення на рівнях університету, факультетів та кафедр.
Рекомендації зосереджено на підвищенні прозорості й якості навчального процесу, посиленні зворотного зв’язку зі студентами, розвитку підходу, зорієнтованого на здобувача освіти, а також вдосконаленні методичного забезпечення та впровадженні сучасних цифрових інструментів навчання.
Керівниця Центру Олеся Прокоф’єва представила детальний аналіз результатів опитування, акцентуючи увагу на їхньому тлумаченні через сучасні принципи внутрішнього забезпечення якості освіти. Особливий наголос було зроблено на важливість трансформації отриманих результатів у реальні управлінські рішення на всіх рівнях – університетському, факультетському та кафедральному.
Підкреслювалося, що систематичне врахування думки студентів є ключовим чинником у створенні студентоцентрованої моделі навчання і забезпеченні сталого розвитку освітнього середовища МДПУ імені Богдана Хмельницького.
Рекомендації за підсумками анкетування були сформовані командою Центру експертизи та моніторингу якості освітнього процесу (Аллою Кожевніковою, Петром Кожевніковим, Олесею Прокоф’євою та Оксаною Огульчанською) та опубліковані на офіційному сайті університету.
24 грудня Центром експертизи та моніторингу якості освіти МДПУ імені Богдана Хмельницького було успішно проведено круглий стіл для студентських гарантів 
«Методи ефективної комунікації: від студентів до викладачів й адміністрації».
Захід став відкритим майданчиком для фахового обговорення ролі студентських гарантів у системі забезпечення якості освіти. Учасники зосередилися на практичних аспектах налагодження конструктивного діалогу між здобувачами освіти, викладачами та адміністрацією.
Особливу увагу було приділено ефективним інструментам комунікації, подоланню бар’єрів у спілкуванні та аналізу реальних кейсів взаємодії.
Дякуємо всім учасникам за активність, небайдужість і готовність брати відповідальність за розвиток університетської спільноти!
Разом формуємо культуру партнерства та довіри в МДПУ!
9 грудня 2025 року було проведено семінар для студентських гарантів МДПУ імені Богдана Хмельницького на тему: «Алгоритм оскарження результатів контрольних заходів», який провела Кожевникова Алла Власівна, доцент кафедри освітології та педагогіки мистецтва, членкиня Центру Експертизи освітніх програм.
Під час семінару учасники отримали відповіді на актуальні питання:
Чи може здобувач навчатися за індивідуальним графіком та які умови для цього потрібні.
За яких причин дозволяється складати підсумковий контроль за індивідуальним графіком.
Які дії здійснює екзаменатор у випадку порушення академічної доброчесності.
Скільки разів студент має право ліквідувати академічну заборгованість та які наслідки можливі у разі невиконання вимог.
Як працює апеляційна комісія, які документи необхідні для подання заяви та які рішення можуть бути ухвалені.
Особливу увагу приділено процедурі апеляції:
порядок подання заяви;
склад апеляційної комісії;
права здобувача бути присутнім на засіданні;
можливість повторного складання контрольного заходу;
остаточність рішень комісії та їх вплив на освітній процес.
Семінар став корисним майданчиком для обговорення реальних ситуацій, які можуть виникати під час навчання, та допоміг студентам-гарантам відчути себе справжніми експертами у сфері захисту прав здобувачів освіти.
Такі зустрічі сприяють формуванню прозорого, справедливого та якісного освітнього середовища в нашому університеті.